IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA EDUCACION
la incorporacion de las tecnologias de la informacion y la comunicacion en el campo de la educacion favorecen la comprension, exploracion y comprension en quienes hacen uso de ellas.
Las herramientas y los recursos digitales son una forma dinámica de introducir la penseñanza,permiten la comunicación con los alumnos y entre los compañeros (as) a cualquier distancia o tiempo.
contrubuyen a la elaboración de materiales de clases y tareas académicas de forma dinamica y eficaz.
Se pueden establecer procesos de relación entre el usuario y la maquina con distintos objetivos.(evaluación de los estudiantes, etc.)
Las herramientas y los recursos digitales son una forma dinámica de introducir la penseñanza,permiten la comunicación con los alumnos y entre los compañeros (as) a cualquier distancia o tiempo.
contrubuyen a la elaboración de materiales de clases y tareas académicas de forma dinamica y eficaz.
Se pueden establecer procesos de relación entre el usuario y la maquina con distintos objetivos.(evaluación de los estudiantes, etc.)
*PROCESADORES DE TEXTO:son un tipo de aplicaciones que ponen a disposicion del usuario redactar diversos tipos de documentos y presentarlos en diversos formatos. (office word, power point, exel, publisher, entre otros mas.
*REDES SOCIALES EN LINEA:
lson un nuevo fenomeno que consie en un entorno donde el usuario comparte informacio personal y realiza conexiones o enlaces con otrosn usuarios. los miembros de estas redes participan en una gran variedad de forma de comunicacion y de intercambio de informacion.
• Herramientas de Búsqueda de Información: la gran cantidad de información disponible actualmente en Internet o en otros medios como CDs, y en diferente formato como texto, imagen, video, etc. exigen contar con medios de búsqueda que nos permitan a los lectores hacer una preselección, lo más acotada posible según nuestros intereses. De esta manera podemos podar la información a revisar de manera de hallar lo que necesitamos de fuentes que sean confiables y correctas.
• Herramientas usadas principalmente para presentar la información o conocimiento: hay una variedad de opciones a la hora de presentar la información, lo importante es que cada docente pueda -teniendo en cuenta los intereses, capacidades, recursos con que cuentan los estudiantes- desarrollar el material en el medio que crea más conveniente. Podemos citar información Multimedial, información representada mediante Realidad Virtual 3D, desarrollo de WebQuest, etc.
• Herramientas usadas para el trabajo a distancia: las distancias, las obligaciones familiares (estudiantes adultos), los horarios, etc. han propulsado el desarrollo de un número cada vez mayor de alternativas educativas bajo la modalidad a distancia o semi-presencial. El desarrollo de ambas modalidades educativas se ven favorecidas con el uso de las Plataformas Educativas (o Entornos de Aprendizaje) y en menor medida de los Laboratorios Remotos, ya que son mas complejos de implementar, pero en los casos conocidos han dado muy buenos resultados.
• Herramientas usadas principalmente para presentar la información o conocimiento: hay una variedad de opciones a la hora de presentar la información, lo importante es que cada docente pueda -teniendo en cuenta los intereses, capacidades, recursos con que cuentan los estudiantes- desarrollar el material en el medio que crea más conveniente. Podemos citar información Multimedial, información representada mediante Realidad Virtual 3D, desarrollo de WebQuest, etc.
• Herramientas usadas principalmente como medio de comunicación: la comunicación presencial actualmente se complementa con la comunicación mediada por la tecnología, así los Foros y los BLogs (o Weblogs) son dos de los medios mas comúnmente usados hoy en día, junto con el e-mail y en menor medida en el ámbito educativo el Chat.
• Herramientas usadas principalmente como medio de colaboración: el trabajo colaborativo ha demostrado ser de gran importancia en el proceso de aprendizaje, es por ello que además del trabajo presencial colaborativo, las herramientas para el trabajo a distancia, tales como los Wikis, han posibilitado el desarrollo de procesos de aprendizaje significativo.
• Herramientas usadas para el trabajo a distancia: las distancias, las obligaciones familiares (estudiantes adultos), los horarios, etc. han propulsado el desarrollo de un número cada vez mayor de alternativas educativas bajo la modalidad a distancia o semi-presencial. El desarrollo de ambas modalidades educativas se ven favorecidas con el uso de las Plataformas Educativas (o Entornos de Aprendizaje) y en menor medida de los Laboratorios Remotos, ya que son mas complejos de implementar, pero en los casos conocidos han dado muy buenos resultados.
• Herramientas usadas como medio de evaluación: la evaluación presencial puede desarrollarse en la forma tradicional o utilizando recursos físicos, como la computadora. Pero cuando la modalidad es a distancia se requieren otras herramientas. El caso de los Cuestionarios es un ejemplo de medio de evaluación, que además puede complementarse con otras, como la posibilidad de hacer un seguimiento en la actividad y comprensión por parte de los estudiantes a través del seguimiento de los mismos posibilitados por las plataformas educativas.
bibliografia:
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